différents "porte-monnaie" un "catalogue" Les productions des élèves Chaque enfant choisit un porte-monnaie, calcule son contenu et "fait ses courses". Pour finir il écrit un ticket de caisse. Il est amusant de voir qu'aucun n'a choisi la facilité en...
Lire la suiteles prochains cahiers se trouveront ici math printemps ←retour
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à partir de cet album de Claire Garralon La famille souris a invité Tante Margot et son petit à déjeuner. Il faut donc mettre la table et ce sont les six souricettes qui vont s'en charger. Combien faut-il d'assiettes? de verres alors que souriceau boit...
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A la médiathèque de mon village, j'ai trouvé ce livre Sujet : Si l'on dit qu'il y en a un pour l'escargot et deux pour l'enfant, ne parle-t-on donc pas de pieds ? Mais combien y en a-t-il pour un chien, un crabe ou encore une araignée ? Commentaire :...
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J'ai ce matériel dans la classe J'ai préparé diverses assiettes fruits et des assiettes animaux chaque enfant prend une assiette et une bande de comptage. les enfants remplissent autant de bandes de comptage qu'ils le souhaitent. Dans un coin de la bande,...
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Lorsque j'étais à l'Ecole Normale (au siècle dernier...), je me souviens avoir fait un travail sur les carrés bicolores à partir des travaux faits par Robert Neyret de l'IREM de Grenoble pour la revue Grand N. On peut aussi regarder l'article de Jean...
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sur le principe des fiches à calculer de Rémi Brissiaud à partir du livre J'ai réalisé ces cartes pour mes Ms en début d'année et pour faire une fiche mémo
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